Kompetensi Kepribadian Guru PAI dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SD Swasta Tp Daya Cipta Medan

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah Bagaimana Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi yang dilakukan peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru PAI di SD Swasta TP Daya Cipta Medan sudah memenuhi indikator-indikator yang ada di dalam kompetensi guru PAI. Kemudian dapat diketahui bahwa adanya keterkaitan antara kompetensi guru PAI dengan meningkatnya hasil belajar siswa dimana diketahui ada 28 siswa yang di kelas II-A telah mencapai standar KKM yang ditetapkan yaitu dengan nilai 75. Kepala sekolah juga melakukan beberapa langkah untuk membentuk kompetensi guru yaitu memberdayakan kompetensi guru yang telah ada, mengadakan program pembinaan secara khusus seperti sertifikasi, dan mengadakan pelatihan seminar.