Konsep Pendidikan Anak dalam Keluarga Single Parent Berdasarkan Kajian Kisah Maryam dan Isa dalam Surat Maryam Ayat 16-40

Main Article Content

Robi'ah Robi'ah
Riki Astafi

Abstract

Maryam adalah Sosok wanita Tangguh yang diceritakan dalam Al-Qur’an berhasil mendidik anaknya walaupun single parent mengantarkan putranya menjadi seorang pemimpin bahkan menjadi seorang Nabi. Penelitian  ini  bertujuan untuk  memahami  Penafsiran  Kisah  Maryam  Dan  Isa  Dalam  surat Maryam ayat 16-40 dan untuk memahami nilai-nilai pendidikan anak dalam keluarga single parent pada surat Maryam ayat 30-34.. Pendekatan yang digunakan untuk mengurai hasil penelitian adalah pendekatan Kepustakaan.  Metode penelitian menggunakan    penelitian     kepustakaan (library Research) yaitu adalah penelitian yang dilakukan dengan membaca karya-karya tertulis yang   terkait   dengan   persoalan   yang   dikaji. Hasil  penelitian menunjukkan bahwa konsep dasar Pendidikan Islam, berupa nilai-nilai akidah, syariat dan akhlak. Pendidikan Akidah yang dikandung dalam surat Maryam ini adalah keharusan mempercayai adanya rukun iman, yang berupa percaya pada Allah,  malaikat, rosul serta nabi, kitab-kitab, hari kiamat  dan yang terakhir qada-qadar. Pendidikan syariat yang terkandung dalam surat Maryam ini terletak pada kewajiban sebagai seorang hamba untuk selalu menyembah kepada Allah sebagai rasa syukur kepada sang pencipta yaitu dengan shalat. Selain shalat seseorang juga bisa mendekatkan diri kepada Allah dengan cara menunaikan zakat. Pendidikan akhlak yang terdapat dari surat Maryam ini adalah kewajiban bagi seorang anak untuk selalu berbakti kepada orang tua.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Robi’ah, R., & Astafi, R. (2024). Konsep Pendidikan Anak dalam Keluarga Single Parent Berdasarkan Kajian Kisah Maryam dan Isa dalam Surat Maryam Ayat 16-40. EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 3(3), 91–109. https://doi.org/10.56799/ekoma.v3i3.2966
Section
Articles

References

Abdul Halim al-Sayyid. Cara Nabi Mendidik Anak. Surabaya : al-Ikhlas, 1995.

Abdur Rahman an Nahlawi. Pendidikan Islam Di Rumah, Sekolah dan Masyarakat, Libanon : Dar al Fikr al Mu’asyir, 1983.

Adiratna, Angela. Successful Single Parent. Yogyakarta : Charissa Publisher, 2014.

Ahmadi, Abu. Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT RINEKA CIPTA. 2003, Cet Kedua

Ali, Mohammad Daud. Pendidikan Agama Islam. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada, 2004.

Ali, Zainuddin. Pendidikan Agama Islam. Jakarta : PT Bumi Askara, 2011.

Al-Maraghi Ahmad Mushthafa. Terjemah Tafsir al-Maraghi. Semarang : Toha Putra, 1993.

Al-Qattan, Manna’ Khalil. Studi Ilmu-Ilmu Quran. Jakarta : Pustaka Litera AntarNusa, 2009, Cet, 12.

Anwar, Abu. Ulumul Quran Sebuah Pengantar, Pekan Baru : Amzah, 2009. Cet 3.

Arifin. Hubungan Timbal Balik Pendidikan Agama di Lingkungan Sekolah dan Keluarga. Jakarta : Bulan Bintang, 1976.

Arikunto, Suharsimi. Manajemen Penelitian. Jakarta: PT. Asdi Mahasat ya, 2003. Asari, Hasan. Hadis-Hadis Pendidikan. Bandung : Citapustaka Media Perintis, 2008.

ash Shidiqie,T.M. Hasbi Kuliah Ibadah. Jakarta : Bulan Bintang, 1987.

Baidan, Nashiruddin. Metodologi Penafsiran al-Quran. Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2000.

Danim, Sudarwan. Perkembangan Peserta Didik. Bandung : Alfabeta, 2010. Djamarah, Syaiful Bahri. Pola Komunikasi Orang Tua & Anak Dalam Keluarga

Sebuah Perspektif Pendidikan Islam. Jakarta : PT. Rineka Cipta, 2004.

Daradjat, Zakiah. et al. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Askara, 2000

Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka, 2002.

Elizabeth Hurlock, Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan, Jakarta : Airlangga, 1990.

Hafizh,Muhammad Nur Abdul. Mendidik Anak Bersama Rasul. Bandung : al-ayan, 1997, Cet. 1. Hamidi, Jamaluddin. et al. Sahih Bukhori. Jakarta : Wijaya, 1984, Cet Kedua.

Hasbullah. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta : PT Raja Grapindo Persada, 1999. Huda, Miftahul. InteraksiPendidikan 10 Cara Quran Mendidik Anak. Yogyakarta : UIN- Malang Press, 2008.

Hurlock, Elisabeth B. Alih Bahasa Med : Meitasari Tjandrasa. PerkembanganAnak. jilid II. Jakarta : Erlangga, TT.

Irawan, Prasetyo. penelitian Kwalitatif dan Kwantitatif. Jakarta: DIA Fisip UI, 2006.

Jalaluddin. Mempersiapkan Anak Shaleh. Jakarta : Rosdakarya, 2002.

Jalaluddin Rakhmat, Mukhtar Bandaatmaja. Keluarga Muslim Dalam Masyarakat Modern. Bandung : PT Remaja Rosdakarya, Cet.1, 1993.

Kartono, Kartini. Peran Keluarga Memandu Anak, Seri Psikologi Terapan I. Jakarta : Raja Wali Press, 1992.

Made, Pidarta. Landasan Kependidikan. Jakarta: Aneka Cipta, 2000.

Mahfuzh,Jamaluddin. Psikologi Anak Dan Remaja Muslim. Jakarta : Pustaka al-Kautsar, 2007.

Mardalis. Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: PT.Bumi Aksara, 2010.

Miharso, Mantep. Pendidikan Keluarga Qurani. Yogyakarta : Safiria Insania Press, 2004, Cet.1.

Nata, Abudin. Akhlak Tasawuf. Jakarta : PT Raja Grapindo, 2000.

Purwanto, M. Ngalim. Ilmu Pendiidkan Teoritis Dan Praktis. Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2009.

Phoenix, Team Pustaka. KBBI. Jakarta : Pustaka Phoenix,

Quthb, Sayyid. Tafsir Fi Zhilalil Quran Di Bawah Naungan al-Quran (Surah

Yusuf 102-Thaahaa 56). Jakarta : Gema Insani Press, 2008, Jilid 7. Ramayulis.

Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Kalam Mulia, 2008

Razak, Nazaruddin. Dinul Islam. Bandung : al-Ma’arif, 1993, Cet Ke 11.

Rehani. Keluarga Sebagai Institusi Pendidikan Dalam Perspektif al-Quran. Jakarta : Baitul Hikmah Press, 2001. 26

Santrock, J.W. Perkembangan Masa Hidup. Jakarta : Erlangga, 1995. Jilid I. Edisi 5.

Shaltut, Mahmud. Aqidah Dan Syari‟ah Islam. Jakarta : Bumi Askara, 1994.

Shihab, M. Quraish. Tafsir al-Misbah Pesan, Kesan dan Keserasian al-Quran. Jakarta : Lentera Hati, 2002.

Solihin, Rosyid Anwar. Akhlaq Tasawuf Manusia, Etika, dan Makna Hidup. Bandung : Penerbit Nuansa, 2005.

Syahrudin, Amir. Pola Pembinaan Pribadi Kelurga dan Umat Dalam al-Quran. Padang : Syamza, Opset, 1999.

Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung : Rosda Karya, 1992. Uhbiyati, Nur. Ilmu Pendidikan Islam (IPI). Bandung : CV. Pustaka Setia, 1997. Ulum, Muhammad Syamsul, Triyo Supriyanto. Tarbiyah Qur‟aniyah. Malang : UIN Malang Press 2006. Cet Ke 1.

UU RI Nomor 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas). Bandung : Citra Umbara, 2003.

Yatimin Abdullah, Studi akhlak Dalam Perspektif al-Quran, Jakarta : Amzah, 2007.

Yedi Kurniawan, Pendidikan Anak Sejak Dini Hingga Masa Depan, Jakarta : CV. Firdaus, 1993, Cet Ke 3.

Yusuf,Kadar M. Tafsir Tarbawi Pesan-Pesan al-Quran Tentang Pendidikan. Jakarta : Sinar Grafika Offset, 2013.