Peran Perkembangan Motorik pada Anak Usia Dini

Main Article Content

Ade Tri Kurnia
Tiara Riffiana
Kirana Andin Tabrani
Sindy Aulia
Dea Dwi Amanda
Desvi Wahyuni

Abstract

Perkembangan motorik merupakan salah satu faktor yang sangat penting dalam perkembangan individu secara keseluruhan.  Pada dasarnya, perkembangan ini berkembang sejalan dengan kematangan saraf dan otot anak.  Sehingga, setiap gerakan sesederhana apapun, adalah merupakan hasil pola interaksi yang kompleks dari berbagai bagian dari sistem dalam tubuh yang dikontrol oleh otak. Perkembangan anak usia dini terdiri dari 6 aspek   yaitu kesadaran personal, kesehatan emosional, sosialisasi, komunikasi, kognisi dan   keterampilan motorik.  Orang tua harus dapat mengenali dan mendeteksi sejak dini kelebihan dan kekurang perkembangan motorik anak sehingga dapat dilakukan intervensi dan stimulasi sejak dini. Perkembangan anak usia dini merupakan sebuah  perubahan secara bertahap dalam kemampuan, emosi, dan keterampilan yang terus berlangsung hingga mencapai usia tertentu dan akan lebih teroptimalkan jika lingkungan tempat tumbuh kembang anak mendukung anak untuk bergerak bebas

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Kurnia, A. T., Riffiana, T., Tabrani, K. A., Aulia, S., Amanda, D. D., & Wahyuni, D. (2024). Peran Perkembangan Motorik pada Anak Usia Dini. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(4), 1633–1640. https://doi.org/10.56799/jceki.v3i4.3857
Section
Articles

References

Anonim. 2007. Prinsip dan Praktek Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Direktorat PAUD

Arya, P.K. 2008. Rahasia Mengasah Talenta Anak. Jogjakarta: Think

Conny R. Semiawan, 2008. Belajar dan Pembelajaran Prasekolah dan Sekolah Dasar. Indeks. Jakarta.

Gunarsa D, Singgih, 2010. Dasar dan Teori Perkembangan Anak: PT BPK Gunung Mulia.

Hurlock, Elizabeth B. 1998. Perkembangan Anak jilid 1. Jakarta: Erlangga

Hurlock, Elizabeth B. 1978. Perkembangan Anak jilid 2. Terjemahan Med. Meitasari Tjandrasa. Jakarta: Erlangga

Ikhlas Rasido, 2010, Perkembangan peserta didik,.Tadulako university press.

Munandar, Utami, 1999. Kreativitas dan Keberbakatan. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka

Papalia, Diane E, Etc. 2008. Human Development (Psikologi Perkembangan, terjemahan A. K. Anwar). Jakarta: Kencana Prenada Media Grup

Santrock W John. 1995. Life Span Development, Jakarta: PT Erlangga. Sudarwan Danim, 2010, Perkembangan Peserta Didik, Bandung: Alfabeta.

Sugiyanto, dkk. Perkembangan dan Belajar Motorik. Departemen Pendidikan dan

Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)