Pengalaman Spiritual Baca Gali Alkitab (BGA) Terhadap Pertumbuhan Iman Jemaat Di GPIBI Antiokhia Patok Bengkayang Kalimantan Barat
Main Article Content
Abstract
Pertumbuhan rohani adalah proses mengakui ketergantungan manusia kepada Tuhan dan bersandar kepada-Nya. Pembinaan Spiritual Baca Gali Alkitab (BGA) bertujuan meningkatkan iman jemaat melalui pengenalan yang benar akan Tuhan dan mengasihi sesama. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pengalaman spiritual BGA terhadap pertumbuhan iman jemaat di GPIBI Antiokhia Patok tahun 2023 dengan metode kualitatif pendekatan fenomenologi deskriptif. Enam partisipan dilibatkan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan tiga tema utama: Firman Tuhan yang disampaikan dengan metode BGA mudah dipahami, keyakinan bahwa Yesus adalah Tuhan dan Juruselamat pribadi, serta perasaan bersalah jika tidak beribadah pada hari Minggu. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode BGA efektif dalam meningkatkan pemahaman dan pertumbuhan iman jemaat.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Blacius Dedi (2021). Metodologi Penelitian Kualitatif Dalam Keperawatan Jakarta Penerbit; Trans Info Media,
Gizakiama Hulu (2019)
Lembaga Alkitab Indonesia, 2014, Alkitab Penunutun Hidup Berkelimpahan
https://www.pendidik.co.id/edukasi-adalah diakses tanggal 18 November 2022
Kamus Besar Bahasa Indoensia 2020 (KBBI Online ) https://www.pendidik.co.id/edukasi-adalah /edukasi.html. Diakses Tanggal 18 November 2022
Kamus Besar Bahasa Indonesia Online (2022). https://kbbi.web.id/percaya
Margaretha T. Rotua (2020) Generasi Milenial: Problem dan Hubungannya Dengan Aspek Spiritual. Prosiding Seminar Nasional Kristen 2020, Spiiritual Growth And ITS Challenges For The Christian Life In The Millennial Era. Malang, Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran Universitas Negeri malang
Minarni (2021). Bahan Ajar Pembinaan Kerohanian Krosten 1, Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Akademi Keperawat Bethesda Serukam
Mordiningsih (2020)
Samuel T. Gunawan (2022) http://artikel.sabda.org/mengapa kita percaya
https://artikel.sabda.org/mengapa_kita_percaya_bahwa_alkitab-adalah_firman_allah. (Diakses tanggal 4 juli 2023,pukul 14:45 )
Xu, dkk, 2011)
Wikipedia Bahasa Indonesia, ensiklopedia online (2023. (https://id.wikipedia.org/wiki/rasa. bersalah , di Akses 15 Agustus 2023,pukul 15.00 WIB
Pada bagian ini penulis harus memiliki pustaka rujukan minimal 15 dan maksimal disesuikan dengan variabel yang diteliti. Gaya penulisan mengunakan American Psychological Association (APA) edisi ke-6 dan ke-7 dan akan terus menyesuaikan dengan edisi-edisi terbaru berikutnya. Contoh menulis daftar pusataka seperti berikut:
Amtu, Onisimus. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia di Bidang Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Armstrong, M. 2006. A Handbook of Human Resource Management Practice (Tenth Edition). London N1 9JN, United Kingdom: Kogan Page Limited.
Denzin, N.K. & Lincoln, Y. S., (eds). (2009). Handbook of qualitative research. Terj. Daryatmo. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Heo, K. H. G., Cheatham, A., Mary, L. H., & Jina, N. (2014). Korean Early Childhood Educators’ Perceptions of Importance and Implementation of Strategies to Address Young Children’s Social-Emotional Competence. Journal of Early Intervention, 36(1) 49-66.
Lee, K. and Schaltegger, S. (2014), "Organizational transformation and higher sustainability management education", International Journal of Sustainability in Higher Education, Vol. 15 No. 4, pp. 450-472. https://doi.org/10.1108/IJSHE-06-2013-0067
Leiber, T., Stensaker, B., & Harvey, L. (2015). Impact evaluation of quality assurance in higher education: methodology and causal designs. Quality in Higher Education, 21(3), 288-311. https://doi.org/10.1080/13538322.2015.1111007
Maxwell, J. (2014a). Buat hari ini bermakna (Terj. Marlene T). Jakarta: MIC Publishing.