Iqbal, M. ., Sati, S., & Nurkholis, N. (2024). Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(5), 3705–3714. https://doi.org/10.56799/jceki.v3i5.4747