Nirmalasari, N., Munirah, M., & Anzar, A. (2024). Pengaruh Penggunaan Metode Montessori Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD Negeri 51 Toli-Toli Kabupaten Pangkep. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(2), 611–618. https://doi.org/10.56799/jceki.v3i2.3075