Zulviana Y. Sidabariba, Zusje Warouw, and Emma M. Moko. “Pengaruh Model Project Based Learning Dalam Pembelajaran Biologi Terhadap Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Keanekaragaman Hayati”. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah 3, no. 4 (June 15, 2024): 1297–1304. Accessed July 3, 2024. https://journal-nusantara.com/index.php/J-CEKI/article/view/3899.