Teori Klasik dan Kontemporer : Teknik Stress Inoculation Training (SIT) Tinjauan Islam Islam

Authors

  • Irja Trifirdatun Hasanah Universitas Islam Negri Sunan Kalijaga Yogyakarta
  • Nurjannah Nurjannah Universitas Islam Negri Sunan Kalijaga Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.56799/jim.v2i4.1430

Keywords:

Teknik Stress Inocultion Training, Tinjauan Islam

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Teknik Stress Inoculation training (SIT) yang dikembangkan dan dievaluasi menjadi bimbingan dan konseling berbasis Islam dalam praktiknya. tujuan dari penelitian ini yaitu ingin mengetahui bagaimana bimbingan dan konseling yang dapat membantu individu untuk menangani berbagai masalah antara lain masalah keluarga, sekolah, pekerjaan dan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder atau data yang diperoleh bukan dari pengamatan langsung tetapi berasal dari hasil peneliti-peneliti terdahulu dan metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah evaluasi dan pengembangan teknik konseling Stress Inoculation traning (SIT) menjadi konsep bimbingan konseling berbasis Islam

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aryani, F. 2012. Stress Inoculation Training (SIT): Solusi Efektif mengelola stess. http://digiblib.unm.ac.id/fil es/disk/1/7/unm-digilib-unmfaridaarya-303-Iartikel-i-pdf (di akses pada tanggal 18 november 2022)

Corey, G. (2013). Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi (ed. Terjemahan). Bandung: Refika Aditama.

Departemen Agama RI.2010. Al Qur”an dan Tafsirnya. Jilid I Jakarta : Lentera Abadi.

Efford B.T. 2016. “40 Teknik Yang Harus Diketahui Setiap Konselor”. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Erwan . Penerapan Teknik Stress Inoculation Training Untuk mengatasi kecemasan berkomunikasi di depan umum pada siswa di SMP Negri 20 Makasar . Jpurnal Educandum.

Hasanah, M. (2019). Stress Dan Solusinya Dalam Prespektif Psikologi dan Islam. Jurnal Ummul Quran , 104-116.

Lestari, N. P., & Muis, T. (2018). Pengembangan Paket Pelatihan Manajemen Stres Akademik Dalam Bimbingan Kelompok Untuk Siswa Kelas XI Di Sman 1 Dawarblandong Mojokerto. Jurnal Bk Unesa, 8(2).

Meichenbaum, D. (1986). Cognitive Behavior Modification. Helping People Change: A Textbook Of Methods. Pergamon Press.

Mahfud, A., Jafar, M., & Sunawan. (2017). Dampak Konseling Kelompok Cognitive Behavior Therapy dengan Teknik Stress Inoculation Training terhadap Toleransi Distres Akademik melalui Hardiness Abstrak. Jurnal Bimbingan Konseling, 6(1), 94–100.

Pendidikan, A. J., Sains, S. D. A. N., & Behavioral, P. C. (2022). Algebra : jurnal pendidikan, sosial dan sains. II(1).

Palupi, E. P. D., Sunawan, S., & Murtadho, A. (2020). The Effectiveness of Group Counseling With Stress Inoculation Training to Improve Students Self-Esteem. Jurnal Bimbingan Konseling, 9(3), 164–168. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk

Downloads

Published

2023-03-09

How to Cite

Hasanah, I. T., & Nurjannah, N. (2023). Teori Klasik dan Kontemporer : Teknik Stress Inoculation Training (SIT) Tinjauan Islam Islam. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(4), 1436–1442. https://doi.org/10.56799/jim.v2i4.1430

Issue

Section

Articles