Survei Kepuasan Mahasiswa Akademi Farmasi Dwi Farma Bukittinggi Terhadap Pelaksanaan Ujian Akhir Semester Online
Keywords:
Ujian online, google form, Paper base test, aplikasiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang tingkat kepuasan mahasiswa terhadap aplikasi ujian semester online sebagai pengganti ujian berbasis paper base test. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dimana data diperoleh dengan cara menyebarkan kuisoner kepada mahasiswa dan hasil kuisoner dianalisis berdasarkan 5 kategori yaitu: Informatifveness, Information Format, Timeliness, Easy of Use, dan Reliability. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa mahasiswa merasa puas dengan penggunaan aplikasi ujian akhir semester secara online dengan prosentase 62,64 %. Nilai ini diperoleh dari nilai rata-rata dari penggabungan 5 kategori yang digunakan, sehingga pelaksanaan ujian akhir semester secara online dapat menggantikan system paper base test di Akademi Farmasi Dwi Farma Bukittinggi
Downloads
References
Y. Pujilestari, “Dampak Positif Pembelajaran Online Dalam Sistem Pendidikan Indonesia Pasca Pandemi Covid-19,” Adalah, vol. 4, no. 1. pp. 49–56, 2020, [Online]. Available: http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/adalah/article/view/15394/7199.
T. Hidayat, M. Muttaqin, and D. Djamaludin, “Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Online Berbasis Website di Yayasan Pendidikan Arya Jaya Sentika,” Komputika J. Sist. Komput., 2020, doi: 10.34010/komputika.v9i1.2750.
O. I. Handarini and S. S. Wulandari, “Pembelajaran Daring Sebagai Upaya Study From Home (SFH).,” J. Pendidik. Adm. Perkantoran, 2020.
C. Alyona, “Pengembangan Prototype Sistem Ujian Berbasis Computer Based Te St (Cbt) Pada Program Studi Teknik Informatika Politeknik Negeri Ambon,” Intelektiva J. Ekon. Sos. Hu Maniora, vol. 02, no. 04, pp. 51–57, 2020.
R. Chairul, “Perancangan Sistem Informasi Tryout Ujian Nasional Berbasis Web,” Algoritm. J. Ilmu Komput. dan Inform., 2020.
U. Hanifah Salsabila, L. Irna Sari, K. Haibati Lathif, A. Puji Lestari, and A. Ayuning, “Peran Teknologi Dalam Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19,” Al-Mutharahah J. Penelit. dan Kaji. Sos. Keagamaan, 2020, doi: 10.46781/al-mutharahah.v17i2.138.
A. Asmuji and F. Faridah, “Indeks Kepuasan Pasien terhadap Pelaksanaan Discharge Planning oleh Perawat di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit,” Indones. J. Heal. Sci., 2020, doi: 10.32528/ijhs.v12i1.4853.
H. A. Maulana and M. Hamidi, “Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Daring pada Mata Kuliah Praktik di Pendidikan Vokasi,” Equilib. J. Pendidik., 2020, doi: 10.26618/equilibrium.v8i2.3443.
T. A. Prasetya and C. T. Harjanto, “Pengaruh Mutu Pembelajaran Online Dan Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Hasil Belajar Saat Pandemi,” J. Pendidik. Teknol. dan Kejuru., 2020.
A. Irawan and E. F. Komara, “Pengukuran Tingkat Kepuasan Masyarakat Terhadap Pelayanan Pemerintahan Kecamatan Katapang Kabupaten Bandung,” J. Inspirasi Bisnis dan Manaj., 2017, doi: 10.33603/jibm.v1i2.690.
D. A. Apriyani and Sunarti, “Survei pada Konsumen The Little A Coffee Shop Sidoarjo,” J. Adm. Bisnis, 2017.
L. Istiningtyas, “Survei Kepuasan Mahasiswa Terhadap Kualitas Pelayanan Program Studi Psikologi Islam Fakultas Psikologi UIN Raden Fatah Palembang,” Psikis J. Psikol. Islam., 2018, doi: 10.19109/psikis.v3i2.1757.
W. Widhiarso, A. Farisi, and D. Dafid, “Pelatihan Pembuatan Soal Ujian Online dengan Memanfaatkan Google Form untuk Guru-Guru SMP Negeri 42 Palembang,” J. Pengabdi. Kpd. Masy. Bina Darma, 2021, doi: 10.33557/pengabdian.v1i1.1344.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Mhd. Riza Marjoni
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
