Analisis Kemandirian Anak Di Desa Gulangpongge

Authors

  • Tri Lestari Universitas Muria Kudus
  • Imaniar Purbasari Universitas Muria Kudus
  • Lovika Ardana Riswari Universitas Muria Kudus

Abstract

Kemandirian adalah keadaan dimana
individu mampu mengerjakan segala sesuatu mandiri
tidak meminta bantuan atau pertolongan orang lain.
Kemandirian perlu ditanamkan sejak dini, karena
kemandirian sangat berdampak untuk masa depan
ketika anak sudah dewasa. Penelitian ini bertujuan
untuk mendiskripsikan bentuk kemandirian anak di
Desa Gulangpongge. Metode penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus.
Teknik pengumpulan data meliputi observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa kemandiriana anak di desa
Gulangpongge dapat dilihat dari aktivitas seharihari yang dilakukan oleh anak-anak. Hasil penelitian
meunjukkan bahwa kemandirian anak sudah terlihat
yakni dari beberapa anak sudah mampu meunjukkan
sikap mandirinya seperti halnya anak sudah memiliki
kepercayaan diri yang baik ketika bertemu dengan
orang ain, selain itu beberapa anak yang lainnya
juga sudah memiliki kemandirian dalam beberapa
aspek seperti dalam mengendalikan emosi, disiplin,
bertanggung jawab serta berinteraksi dengan orang
lain meskipun ada beberapa anak yang belum
menunjukkan sikap kemandirian terseut. Dari hasil
penelitian dapat disimpulkan bahwa anak-anak di
Desa Gulangpongge sudah memiliki kemandirian
yang baik meskipun ada 3 anak yang kurang mandiri
dari beberapa poin kemandirian.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2022-04-06

How to Cite

Tri Lestari, Imaniar Purbasari, & Lovika Ardana Riswari. (2022). Analisis Kemandirian Anak Di Desa Gulangpongge. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(5), 1327–1332. Retrieved from https://journal-nusantara.com/index.php/JIM/article/view/297

Issue

Section

Articles