Hafizhah, H. and Amry, Z. 2024. Pengembangan Soal Setara TIMSS untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematika Siswa dalam Konten Geometri. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin. 3, 9 (Aug. 2024), 19–25. DOI:https://doi.org/10.56799/jim.v3i9.4704.