Dasining, D. (2024). Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (PBM) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar Desain. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 3(3), 50–55. https://doi.org/10.56799/jim.v3i3.2961