HAFIZHAH, H.; AMRY, Z. Pengembangan Soal Setara TIMSS untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematika Siswa dalam Konten Geometri. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, [S. l.], v. 3, n. 9, p. 19–25, 2024. DOI: 10.56799/jim.v3i9.4704. Disponível em: https://journal-nusantara.com/index.php/JIM/article/view/4704. Acesso em: 8 sep. 2024.