Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Di Sekolah Dasar Negeri 6 Kecamatan Simpang Rimba

Main Article Content

feri ardiansah
Romadon Romadon

Abstract

Peran seorang guru pendidikan sekolah dasar dituntut untuk menghadapi segala perubahan yang terjadi di lingkungan sekolah. Guru harus terus menerus dikembangkan untuk dapat lebih memenuhi tuntutan perubahan kurikulum. Salah satu cara untuk meningkatkan keterampilan dan keahlian guru adalah melalui pelatihan. Pelatihan yang diadakan di SD Negeri 6 kecamatan Simpang Rimba ini menargetkan para guru untuk meningkatkan keterampilan, pengetahuan dan sikap untuk meningkatkan profesionalisme kinerja dengan menggunakan media pembelajaran berupa media pembelajaran interaktif. Metode presentasi, diskusi dan pelatihan langsung, serta tugas individu digunakan dalam teknis penyampaian materi pelatihan. Yang terpenting, hasil dari layanan ini adalah setiap orang yang terlibat dapat membuat materi pembelajaran interaktif yang menarik berbasis multimedia interaktif. Kedua, peserta juga dapat mengimplementasikan hasil belajarnya dari pelatihan konstruksi media pada mata pelajaran masing-masing. Ketiga, peserta dapat meningkatkan kreativitasnya dalam menciptakan lingkungan belajar yang interaktif berbasis multimedia.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
feri ardiansah, & Romadon, R. (2023). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Di Sekolah Dasar Negeri 6 Kecamatan Simpang Rimba. Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 307–311. https://doi.org/10.56799/joongki.v2i2.1610
Section
Articles

References

Azhar Arsyad. 2014. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. 3

Djamaluddin, Ahdar dan Wardana. 2019. Belajar dan Pembelajaran 4 Pilar Peningkatan Kompetensi Pedagogis. Cet 1; Parepare: CV. Kaaffah Learning Center. 13

Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. 121

Hernawan, A.H. 2013. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka. 9

Munir. (2015). Multimedia Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta. 110

Suryani, N., dkk. 2018. Media Pembelajaran Inovatif dan pengembangannya. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 195

Sutirman. 2013. Media & Model-model Pembelajaran Inovatif. Yogyalarta: Graha Ilmu. 15