Workshop Teknik Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru di SMA Negeri 1 Lubuk Dalam

Main Article Content

Edi Kurniawan
Meyci Trisna
Nina Hartati
Herlin Sumarna
Toni Okviyanto
Tri Satya Ramadhoni

Abstract

Scientific work is a form of scientific publication used by teachers to support the Sustainable Professional Program (PKB) that has been launched by the government to actualize the work of teachers as professional staff. Many teachers do not understand how to make a good and correct scientific work, even though scientific work is a mandatory requirement for teachers for the promotion process. The implementation of community service activities aims to provide workshops on scientific writing techniques for teachers at SMA Negeri 1 Lubuk Dalam. The strategy used is through lecture, tutorial, and discussion methods and observation sheets to see the effectiveness of the methods used. The result of this dedication is that the teacher is able to understand the techniques of writing scientific papers well and correctly so that they are suitable for publication

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Kurniawan, E., Trisna, M., Hartati, N., Sumarna, H., Okviyanto, T., & Ramadhoni, T. S. (2023). Workshop Teknik Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru di SMA Negeri 1 Lubuk Dalam. Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 350–354. https://doi.org/10.56799/joongki.v2i2.1639
Section
Articles

References

Bahdin, Nur Tanjung dan Ardial. (2005). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (Proposal, Skripsi, dan Tesis) Dan Mempersiapkan Diri Menjadi Penulis Artikel. Jakarta: Prenada Media.

Brotowidjoyo, Mukayat D. (1985). Penulisan Karangan Ilmiah. Jakarta: Akademika Pressindo.

Depdiknas Dirjen Dikdasmen Direktorat Tenaga Kependidikan. (2001). Pedoma Penyusunan Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidiakn dan Angka Kredit Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: 2001.

Hadeli. (2012). Metode Penelitia . Padang: Baitul Hikmah.

Haryanto. (2006). Rambu-rambu dan Kiat Menulis Artikel Ilmiah dalam Upaya Penerbitan Berkala Ilmiah Terakreditasi. Disampaikan dalam Lokakarya Penerbitan Majalah Ilmiah di Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan UNY.

Kementerian Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi. (2013). Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. Jakarta.

Kementerian Negara Pendayagunaan Aparatur Negara. (1993). Keputusan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor 84 Tahun 1993 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. Jakarta.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2012). Buku 1 Pedoman Pengelolaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. Jakarta.

Maryadi. (2001). Pengertian dan Kriteria Karya Ilmiah. Dalam Harun, dkk. (Eds.), Pembudayaan Penulisan Karya Ilmiah (hlm. 13-14). Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pemerintah Republik Indonesia. (2005). Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta.

Suharsimi Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Bandung: Humaniora.

Tatang, M. Amirin. (2006). Menulis Karya Ilmiah (Artikel). Makalah Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru-guru se-Indonesia. Yogyakarta, 2-3 November 2018.