Pendidikan Literasi Finansial Untuk Anak Usia Dini di PG TK Islam Al Amin, Pakal, Benowo

Authors

  • Dwi Indah Mustikorini Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
  • James Tumewu Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
  • Sukamto Sukamto Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
  • Siti Nur Annisa Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.56799/joongki.v3i1.2377

Abstract

Saat ini dampak pandemi COVID-19 masih sangat dirasakan oleh masyarakat, terutama oleh keluarga. Para orang tua berusaha untuk melakukan penghematan uang agar keluarga tidak kekurangan. Pendidikan dan pengenalan literasi pada anak usia dini terutama usia pra sekolah dan sekolah dasar, hal dikarenakan Pendidikan literasi keuangan ini dibutuhkan agar anak-anak juga memiliki sikap bijak dalam mengelola uang di masa datang. Pendidikan literasi finansial masih belum banyak dilakukan, baik di dalam lingkup keluarga mamupun di sekolah. Tujuan pengabdian adalah pengenalan literasi finansial pada anak usia dini tidak hanya sekedar mengenalkan uang kepada mereka, tetapi lebih jauh memberikan pengetahuan untuk mengelola uang secara bijak dan mampu mengendalikan pengeluaran dengan membedakan mana yang menjadi prioritas kebutuhan dan mana yang hanya sekedar keinginan sementara. Hasil pengabdian bahwa anak-anak usia dini sudah mengenal uang dan prioritas penggunaan uang tersebut.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-11-11

How to Cite

Mustikorini, D. I. ., Tumewu, J., Sukamto, S., & Annisa, S. N. (2023). Pendidikan Literasi Finansial Untuk Anak Usia Dini di PG TK Islam Al Amin, Pakal, Benowo. Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 29–35. https://doi.org/10.56799/joongki.v3i1.2377

Issue

Section

Articles