Metode Belajar Anak Generasi Pandemi Covid-19

Authors

  • Dwi Meilinda Nur Haliza Universitas Muria Kudus
  • Mifta Diana Rizki Universitas Muria Kudus
  • Muhammad Rafi Akbar Universitas Muria Kudus
  • Nur Fajrie Universitas Muria Kudus

DOI:

https://doi.org/10.56799/peshum.v2i6.2275

Keywords:

Model Belajar, Pembelajaran, Pandemi, Covid-19

Abstract

Model belajar merupakan seperangkat kebutuhan pembelajaran yang diperlukan untuk menjalankan proses pembelajaran. Pemilihan model pembelajaran yang tepat menjadi salah satu hal yang menentukan keberhasilan dari proses belajar yang ada. Selama masa pandemic covid-19 banyak sekali model pembelajaran yang bisa digunakan untuk tetap menjalankan proses kegiatan belajar diatas serangan virus yang mematikan. Penelitian ini menggunakan model penelitian kuantitatif. Data yang didapatkan peneliti diperoleh dari pengamatan secara langsung dalam proses kegiatan belajar, pengalaman pribadi peneliti, dan juga berbagai sumber media yang terpercaya kebenarannya.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-09-07

How to Cite

Dwi Meilinda Nur Haliza, Mifta Diana Rizki, Muhammad Rafi Akbar, & Nur Fajrie. (2023). Metode Belajar Anak Generasi Pandemi Covid-19. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 2(6), 968–987. https://doi.org/10.56799/peshum.v2i6.2275

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)