Muhallizah, M. 2024. Peningkatan Motivasi Belajar Kimia Melalui Metode Pendekatan Inquiry Based-Learning (IBL) Pada Siswa Kelas XI IPA MA Nahdlatul Khairaat Labuan. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 3, 2 (Feb. 2024), 348–353. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v3i2.3032.