ANNISA ARIYANTI; WIDYASTUTI; AHMAD RIDFAH. Pengaruh Pelatihan Mindfulness Terhadap Penurunan Stres Dalam Pembelajaran Daring/Online Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Polewali. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 579–588, 2023. DOI: 10.56799/peshum.v2i4.1805. Disponível em: https://journal-nusantara.com/index.php/PESHUM/article/view/1805. Acesso em: 28 apr. 2024.