Manajemen Kepala PAUD dalam Mengefektifkan Produktivitas Guru
DOI:
https://doi.org/10.56799/jim.v3i3.2989Keywords:
Manajemen, Kepala PAUD, Produktivitas GuruAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi manajemen kepala PAUD dalam mengefektifkan produktivitas guru di lembaga Pendidikan Anak Usia Dini. Metode penelitian ini menggunakan studi literatur untuk menganalisis manajemen kepala PAUD dan strategi manajemen yang digunakan untuk mengefektifkan produktivitas guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala PAUD yang efektif dapat menciptakan lingkungan kerja yang mendukung, memfasilitasi pertumbuhan profesional guru, dan meningkatkan kualitas pengajaran di lembaga PAUD. Implikasi dari temuan ini adalah perlunya investasi dalam pengembangan keterampilan manajerial kepala PAUD untuk mencapai kualitas pendidikan, membentuk fondasi yang kuat bagi pertumbuhan profesional guru dan menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inklusif bagi anak usia dini. Dengan menerapkan strategi-strategi ini dengan konsisten dan berkelanjutan, kepala PAUD dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan prasekolah dan mengoptimalkan produktivitas guru.
Downloads
References
Anggraini, S. P., Armanila, Nasution, F. S., Maghfirah, & Yanti Siregar, E. (2023). Analisis Kebutuhan Kompetensi Kepala Sekolah Dalam Mengelola Administrasi Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Dan Keguruan, 1(9), 793–803.
Damayanti, N. (2019). Pentingnya Kerjasama bagi Peningkatan Mutu Pendidikan. Pendidikan, 1(2), 1–7. https://osf.io/a6vxe/download
Dimyati, A. (2019). Pengembangan Profesi Guru. CV. Gre Publishing.
Faizah, M. N., & Kinasih, I. M. S. (2024). Kepemimpinan Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kompetensi Profesionalisme Guru Berdasarkan Pandangan Robert Kiefner Greenleaf. IJM: Indonesian Journal of Multidiciplinary, 2(1), 342–351.
Fitriyah, I., & Santosa, A. B. (2020). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 Untuk Meningkatkan Mutu Sekolah. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 5(1), 65. https://doi.org/10.31851/jmksp.v5i1.3538
Hanim, Z., Sari, D. S., & Soe’oed, R. (2020). Kebijakan Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Efektivitas Kinerja Guru. Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan, 2(1), 43–60. https://doi.org/10.21831/jump.v2i1.30672
Idhayani, N., Nurlina, N., Risnajayanti, R., Halima, H., & Bahera, B. (2023). Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini : Pendekatan Kearifan Lokal Dalam Praktik Manajemen. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(6), 7453–7463. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i6.5624
Ikhsandi, M. R. H., & Ramadan, Z. H. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(3), 1312–1320. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=3PwWEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=politik+indonesia&ots=82vc5eIPds&sig=1cJpmvxQUglUTLDquaZQzGKnZeI
Isma, A., Isma, A., Isma, A., & Isma, A. (2023). Peta Permasalahan Pendidikan Abad 21 di Indonesia. Jurnal Pendidikan Terapan, 01(03), 11–28. https://doi.org/10.61255/jupiter.v1i3.153
Izza, N., Setianti, Y. S., & Tiara, O. (2023). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Sekolah Ramah Anak di Sekolah Inklusi. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(1), 35–44. https://doi.org/10.37985/murhum.v4i2.236
Komara, E., Mulyanto, A., Rahman, I. A., Karimah, I., & Ibrahim, D. Z. (2023). Implementasi Kepemimpinan Partisipatif dalam Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini di TK Radhi Ibrahim Nurfadilah (RIN) Baleendah. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 9(3), 1567–1571. https://doi.org/10.58258/jime.v9i3.5205
Mahmud, H. (2015). Administrasi Pendidikan (Menuju Sekolah Efektif). Aksara Timur.
Muktamar, A., Faisal, Pinto, J., & Hartini. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dalam Meningkatkan Kinerja Organisasi Pendidikan. Journal Of International Multidisciplinary Research, 1(2), 105–119. https://doi.org/10.37304/jikt.v14i2.259
Mulatsih, H., Murniati, N. A. N., & Egar, N. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis Kepala Paud Dan Profesionalisme Guru Terhadap Mutu Paud Di Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP), 7(3), 265–282. https://doi.org/10.26877/jmp.v7i3.3143
Mulyasa, H. E. (2022). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bumi Aksara.
Musa, S., Nurhayati, S., Jabar, R., Sulaimawan, D., & Fauziddin, M. (2022). Upaya dan Tantangan Kepala Sekolah PAUD dalam Mengembangkan Lembaga dan Memotivasi Guru untuk Mengikuti Program Sekolah Penggerak. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4239–4254. https://scholar.archive.org/work/side7fzl4zdgnjt6rkuviz5abu/access/wayback/https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/download/2624/pdf
Mustofa, M., Asy’ari, H., & Ratnaningsih, S. (2023). Manajemen Strategi Sumber Daya Manusia Guru di Sekolah Dasar: Mengungkap Praktik Efektif Retensi untuk Pengembangan Guru. An-Nizom, 8(3), 69–80.
Nurlina, Nurdin, D., & Prihatin, E. (2023). Strategi Peningkatan Daya Saing melalui Program Pembelajaran Berbasis Pendidikan Islam. Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia, 7(5), 6052–6064. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i5.4660
Rahmawati, Nurlina, Lilianti, Usman, Risnajayanti, Salma, & Amaliah. (2022). Peran Guru dalam Merancang Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal di Masa Pandemi. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3), 1527–1539. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.1802
Sholeh, M. I. (2023). Pengakuan Dan Reward Dalam Manajemen SDM Untuk Meningkatkan Motivasi Guru. COMPETITIVE: Journal of Education, 2(4), 212–234. https://doi.org/10.58355/competitive.v2i4.41
Sujarweni, W. (2014). Metodologi penelitian : lengkap, praktis, dan mudah dipahami. Pustaka Baru Press.
Yulianto, T., Siswanto, N. D., Indra, H., & Al-Kattani, A. H. (2024). Analisis Manajemen Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Pada Lembaga Pendidikan. Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal, 6(3), 1349–1358. https://doi.org/10.47476/reslaj.v6i3.5136
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Bahera Bahera, Nurlina Nurlina
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
