Pengaruh Permainan Outdoor terhadap Kemampuan Ketahanmalangan pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Bany Zahro Desa Mekar Jaya Kecamatan Sosos Buay Rayap Kabupaten OKU
Keywords:
Ketahanmalangan, Permainan, Permainan Outdoor, Metode EksperimenAbstract
Ketahanmalangan (advesity quotient) adalah suatu kemampuan ketahanmalangan yang dimiliki seseorang untuk perfikir secara positif baik fisik atau psikis saat menyelesaikan suatu permasalahan dan tantangan yang akan dihadapi. Sehingga kemampuan ketahanmalangan perlu di kembangkan dengan berbagai macam cara oleh guru di lingkunganm sekolah salah satu cara yang bias dilaksankan ialah melalui permainan outdoor. Tujuan dari penelitian ini mengetahui pengaruh permainan Outdoor terhadap kemampuan ketahanmalalangan pada anak usia 5-6 tahun di RA Bany Zahro Desa Mekar Jaya Kec. Sosoh Buay Rayap Kab. OKU. Metode dipakai penelitian ini ialah Quasi Experimental Design tipe Nonequivalent Control Group Design yang berisi kelompok esperimen. Perhitungan yang diperoleh dari pre-test ialah 0,0013 dan post-test ialah 0,67. Data untuk kedua kelas ini dikatakan berdistribusi normal. Selanjutnya hasil perhitungan uji normalitas data adalah Fhitung Ftabel atau 0.20 19.1 sehingga varian dinyatakan homogen lalu dilakukan verifikasi normalitas data dan homogenitas data dan dinyatakan data berdistribusi normal dan varians dalam penelitian homogen, langkah selanjutnya adalah menguji hipotesis. ditolak dan Ha diterima, hipotesis penelitian ini adalah aktivitas yang signifikan permainan outdoor terhadap kemampuan ketahanmalangan anak berpengaruh secara optimal di RA BANY ZAHRO Desa Mekar Jaya Kec. Sosoh Buay Rayap Kab.OKU berdasarkan penerapan di kelas.
Downloads
References
Dahlan, D. N. A. (2019). Identifikasi dan Optimalisasi Permainan Outdoor dalam Pembelajaran pada Taman Kanak-Kanak di Desa Bakungan Kecamatan Loa Janan. Southeast Asian Journal of Islamic Education, 1(2), 99–110. https://doi.org/10.21093/sajie.v1i2.1488
Dewi, T. U., & Handayani, S. L. (2019). Penanaman Nilai Karakter Melalui Permainan Outdoor Bagi Anak-Anak Usia Dini di Wilayah RW 01 Kelurahan Pekayon Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur. Publikasi Pendidikan, 9(1), 1. https://doi.org/10.26858/publikan.v9i1.6418
Fitria, C. N., & Komala. (2019). PENINGKATAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI PERMAINAN OUTDOOR PADA KELOMPOK A. Ceria.
Manurung, A. K. R., Wulan, S., & Purwanto, A. (2021). Permainan Outdoor dalam Membentuk Kemampuan Ketahanmalangan pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1807–1814. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.1030
Priastana, J., Harianto, J., & others. (2018). Hubungan Antara Adversity Quotient (Kecerdasan Menghadapi Rintangan atau Kesulitan) dengan Peningkatan Motivasi Intrinsik Orang Tua dalam Pendirian Paud yang Bercirikan Buddhis (Studi Kasus di Dukuh Guwo Desa Blingoh, Kec. Donorojo, Kab. Jepara). Dhammavicaya, 2(1), 17–23.
Puriani, & Dewi, S. (2020). Konsep Adversity & Problem Solving Skill. Bening Media Publishing.
Said, R. (2017). KETAHANMALANGAN (ADVERSITY QUOTIENT) TOKOH DALAM NOVEL THE OLD MAN AND THE SEA KARYA ERNEST HEMINGWAY. Edukasih Cendikia, 1(1), 112–126.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta.
Winaya, I. M. dkk. (2021). Penguatan Ketahan Malangan (Adversity Question) Pada Anak Usia Dini Melalui Pendidikan Karakter Di Lingkungan Keluarga. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2, 139–148.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Lestiana Nita Pratiwi, Santa Idayana Sinaga
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
