Pengaruh Kemampuan Berhitung Terhadap  Nilai Pelajaran Matematika Siswa Kelas VI SD

Mifta Diana Rizki; Femas Anggit Wahyu Nugroho; Candra Rachmadita Hapsari; Angelina Putri Adelia Paramitha; Dwi Meilinda Nur Haliza; Nabila Lutfiana

doi:10.56799/peshum.v2i5.2239

Pengaruh Kemampuan Berhitung Terhadap Nilai Pelajaran Matematika Siswa Kelas VI SD

Authors

Mifta Diana Rizki Universitas Muria Kudus
Femas Anggit Wahyu Nugroho Universitas Muria Kudus
Candra Rachmadita Hapsari Universitas Muria Kudus
Angelina Putri Adelia Paramitha Universitas Muria Kudus
Dwi Meilinda Nur Haliza Universitas Muria Kudus
Nabila Lutfiana Universitas Muria Kudus

DOI:

https://doi.org/10.56799/peshum.v2i5.2239

Keywords:

Kemampuan Berhitung, Nilai Matematika, Regresi Sederhana

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan berhitung terhadap nilai matematika siswa kelas VI SD. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan teknik analisis data regresi linear sederhana. Sebelum dianalisis, data diuji normalitas dan linearitasnya terlebih dahulu. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VI SD N Karanganyar 2, Kecamatan Gajah, kabupaten Demak, yang terdiri dari 21 siswa. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes yang terdiri dari 3 butir soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berhitung memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap nilai matematika siswa kelas VI SD N Karanganyar 2 dengan besarnya pengaruh 87,9%, sedangkan sisanya yakni 12,1% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-08-01

How to Cite

Mifta Diana Rizki, Femas Anggit Wahyu Nugroho, Candra Rachmadita Hapsari, Angelina Putri Adelia Paramitha, Dwi Meilinda Nur Haliza, & Nabila Lutfiana. (2023). Pengaruh Kemampuan Berhitung Terhadap Nilai Pelajaran Matematika Siswa Kelas VI SD . PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 2(5), 913–920. https://doi.org/10.56799/peshum.v2i5.2239