Efektivitas Psikoedukasi terhadap Peningkatan Pemahaman terkait Bullying dan Psychologycal Well Being di Pesantren Pondok Madinah
DOI:
https://doi.org/10.56799/joongki.v2i3.1869Abstract
Psikoedukasi dalam Kode Etik Psikologi Indonesia adalah kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan pemahaman atau keterampilan sebagai usaha pencegahan dari munculnya gangguan psikologis dan untuk meningkatkan pemahaman bagi masyarakat terutama keluarga tentang gangguan psikologis (HIMPSI, 2010). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memberikan pengetahuan kepada santri/santriwati mengenai bullying yang berdampak pada Psychological Well Being dan Self Harm serta cara meningkatkan PWB. Metode yang digunakan dalam psikoedukasi yang bertema “Grow Together, Lend A Hand, Let’s Fight Bullying” adalah pemberian ceramah kepada santri dan santriwati dengan menggunakan teknik analisis pretest dan postest. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 54 santri dan santriwati Pesantren Pondok Madinah yang terdiri dari 27 santri dan 27 santriwati. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa psikoedukasi yang diberikan efektif memberikan pengetahuan kepada santri dan santriwati, yang dilihat dari hasil post-test yang menunjukkan peningkatan pengetahuan sebesar 60% setelah diberikan psikoedukasi.
Downloads
References
Danyalin, A. M., & Tantiani, F. F. (2022). Kesesakan dan Kesejahteraan Psikologis pada Remaja di Pondok Pesantren. Jurnal Ecopsy, 9(1), 29-40. doi: 10.20527/ecopsy.2022.03.003.
Hasanuddin, M., & Amirullah, B. (2022). Fenomena Perilaku Bullying Di Kalangan Santri Pondok Pesantren Miftahul Huda Dusun Tambak Batu Desa Larangan Perreng Kecamatan Pragaan. Jurnal Konseling Pendidikan Islam, 3(2).
Himpsi. 2010. Kode Etik Psikologi Indonesia. Jakarta. Pengurus Pusat Himpunan Psikologi Indonesia
Nashiruddin, A.. (2019). Fenomena Bullying di Pondok Pesantren Al-Hikmah Kajen Pati. Quality,7(2), 81-99. doi: 10.21043/quality.v7i2.6295
Natasubagyo, O. S., & Kusrohmaniah, S. (2019). Efektivitas Psikoedukasi Untuk Peningkatan Literasi Depresi. Gadjah Mada Journal of Professional Psychology, 5(1), 26. doi: 10.22146/gamajpp.48585
Papalia, D. E., Olds, S. W., Feldman, R. D. (2008). Human Development (Psikologi Perkembangan). Diterjemahkan oleh Anwar, A. K. Anwar. Kencana: Jakarta.
Pedhu, Y. (2022). Kesejahteraan Psikologis dalam Hidup Membiara. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 10(1), 65-78. doi: 10.29210/162200
Prasetyaningrum, J., Fadjaritha, F., Aziz, M., F. & Sukarno, A. (2022). Kesejahteraan Psikologis Santri Indonesia. Jurnal Studi Islam, 23(1), 86-97.
